记成都军区昆明民族干部学院高级讲师胡艳--中国共产党新闻
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胡艳与藏族学生一起学习西藏发展史。本报记者姜兴华摄

　　龙年正月初九，成都军区昆明民族干部学院藏族学生泽旺顿珠刚被推出手术室，守候在门口的班主任老师胡艳快步迎上前去，紧紧握住他的手。
　　“家属呢？请在手术记录上签字。”两人还没来得及说话，护士追了出来。
　　胡艳顺手接过手术记录本签下自己的名字，没有丝毫犹豫。
　　“胡艳？你是他的家人吗？”护士疑惑地问。
　　“我是他阿妈。”“她是我阿妈。”
　　不约而同，相视而笑。胡艳与泽旺顿珠的脸上都写满了幸福。
　　胡艳，这位藏族学生心中的“兵阿妈”，入伍从教18年来，在三尺讲台弘扬雷锋精神，以慈母般的深情培育了400多名藏族中学生，先后被表彰为“全国援藏教育先进个人”“全国民族教育先进个人” “全国三八红旗手”。
　　“悲伤时，阿妈是慰藉；迷茫处，阿妈是明灯”
　　“我们从雪山走来，您给了我们圣洁的母爱，教给我们的不仅是知识，还有立身做人的道理……”
　　这首诗，题为《献给我们的汉族阿妈》，是藏族学生写给胡艳的。胡艳教过的许多学生，都喜欢喊她“阿妈”。
　　“我们远离故乡到内地上学，很多人3年都没有回家。好在有胡老师像阿妈一样照顾我们，让我们感受到了家的温暖。”提起胡艳老师，如今已在昆明民族干部学院大专队上大三的布尼玛眼角闪烁着泪花。
　　上高三那年，布尼玛患肝包虫病住院。入院第一天，尽管同学们轮流照顾他，可晚上一个人躺在病床上的时候，布尼玛还是感到孤独与无助，格外思念远在西藏那曲的阿爸阿妈。
　　“布尼玛，别怕，不是什么大病，老师和同学们就是你的亲人，有啥事跟老师说……”晚自习刚结束，胡艳匆匆赶到医院看望布尼玛。就像迷路的孩子找到了妈妈，布尼玛一头扎进胡艳怀里，泪水夺眶而出。
　　回忆与胡老师共同度过的3年时光，每个藏族学生都能讲出一串串类似的故事。节假日让学生到家里吃饭，天冷了给学生送去衣被，为生病的学生求医送药……
　　《献给我们的汉族阿妈》里，有这样一句话：“悲伤时，阿妈是慰藉；迷茫处，阿妈是明灯。”胡艳和她教过的400多名学生，至今依然“母子”情深，不仅因为朝夕相处的日子，胡艳给予他们春天般的温暖，还在于在这些懵懂的孩子成长的关键时期，胡艳倾心教导他们该做一个怎样的人。
　　泽仁扬培，来自西藏昌都的“康巴汉子”，已成长为西藏军区某摩步旅营长。刚入学时，泽仁扬培性格急躁，不善表达，动不动就用拳头“说话”。胡艳一次次找他聊天，告诉他：“康巴汉子彪悍勇敢，但不是冲动野蛮。”
　　后来，胡艳让年长的泽仁扬培当了班长，让他思考怎样带好学弟学妹。从那时起，泽仁扬培不仅学会了与他人相处，更逐渐懂得知恩感恩。
　　“谁言寸草心，报得三春晖。”毕业后，泽仁扬培像胡艳那样以情带兵，逐渐成长为一名优秀带兵人。今年元宵节，泽仁扬培给胡艳打来报喜电话：“阿妈，我没有辜负您的希望，我被推荐为党的十八大代表候选人了！”
　　“我们的脸庞，珍藏阿妈的吻痕；我们的血液，铭记阿妈的艰辛”
　　第一次面对藏族中学生，胡艳组织了一回英语摸底考试。拿到卷子，学生懵了；收回卷子，胡艳懵了：全班51名学生，几乎都交了白卷，其中47人连26个英语字母都写不全。
　　入伍前曾在云南曲靖第十中学教了11年英语、多次被评为优秀教师的胡艳，就这样被迎头泼了一瓢冷水。她心灰意冷，拿着考卷找校长。校长语重心长地说：“这些学生大多是农牧民的孩子，家里比较困难，有的还是孤儿，能走出高原到内地上学，很不容易，你多费点力吧！”
　　校长的话深深触动了胡艳的心。重新回到课堂，看到一张张纯真稚嫩的脸庞