先君子須溪先生每嗟歎後來文字之盛超軼變化辭意俱極諸經義如詩書逈岀時文畦徑書又難又盛不可及亦惟是二三作者傑立輩岀前無聞人能至此江村胡公端叔其尤稱者也安成最多士治尚書者十六七然本傳習無新意至諺相訾莫能辯公奮孤童角試藝突耆宿並英逰頡頏古人沛然精義開闔變化竒無不宿於理能使易直者雅奥而詰屈者明白當於人心有語後之味然同時有名者或魁南宫首鄉貢冠太學亦小慰其志而公僅一貢於漕平生脫槀家藏人襲兼三挾兩名貢書如指或以蜚聲異路入賢闗第太常而公貢士終其身邇年科廢當路起名流重鄉校宿望下至新學無不録而公老於江村屢辭聘不一出葢後進稱之爲鄉先生經生歸之爲師宗家里大氏世族敬之爲名流鄉鄰童兒下走亦知服爲善人沒之日愈有餘思嗚呼時文者負公科目者媿公而公亦焉徃不自得哉公孝友篤行人也㓜以繼母子祖命叔父子之七歳失所生二親又七年失所子之父孤苦植立事母以孝聞伯貧多累既分兄子爲子兄死教姪冠昏之厚且篤既長姪卒而嗣絶落然一寒無後適無累公不忍以季子後之名以復初先君子字之著其實曰古稱與爲人後謂夫貪財而强與彼也斯子之徃也何貪焉其晼晚獨行其意多此類少年從二師句讀學白首猶不忘厚之塟之及其子恂恂忠信急迂闊爲日用受人子弟之託必不欺其意嘗見門下生課䇿蠅頭注析條縷商確間合意則欣喜賞激浮動筆間末世師友類大略講貫至文士有名又將以聲重蹤指意喻不啻足平視踐履律度皆細行公英發磊落而不爲苟且夸詡教人如其修身事親者則其所存曽謂語言文字間足以盡之哉先後教官之知已鷺州則黄山長嘉謂其文有制科才郡學則黄國史愷伯俞御史浙張監丞居中陳提刑元英皆名有司竒之望之而公志特他有在每謂一日奉大對即何事不可言言不合斥之嶺海止耳此其景景者何如也每憶先君留平村將歸城公風雨中特來語夜半及近作訪箕子義意語未盡淚霑襟他時生徒亦有與鄉衮共千載爲死生者則公之教逺矣嗚呼使公得遂其志者而豈獨時文之士哉頋時文猶不足以得公重可悲也胡氏譜清江來自燕王府教授生旴江文學子文始遷安成北門六世而及公祖賡老儒號進齋先生承學有趙潯州與泳可稱二子應祥應麟公祥子後於麟故名求魚其號江村也則兵後徙三江橋晚又徙南江慨然臨流曰吾居俯是江也今江在是因號焉先君為之記學者稱江村先生而不字貢咸淳丁夘舉業經說外多所論著集易解未脫藁自少諮諏里先輩見其輕羈貫高閟遏發憤求師於聖經賢傳資深自得一日廓如也服膺篤信至爲他文亦必取本趣反復不肯作妍語隨俗好正如其爲人家故貧士能買山施鄉人以